1月3-5日，我校接受了世界作业治疗联盟（简称WFOT）委托中国康复医学会开展的WFOT作业治疗专业教育项目现场考察。副校长刘叔文强调，学校将以此为契机，进一步巩固和加强人才培养中心地位和本科教学基础地位，全面推进教育教学综合改革，为粤港澳大湾区及全国卫生健康事业发展输送更多的国际化高素质康复作业治疗专业人才。

专家组由来自国内的8名权威专家组成，中国康复医学会副会长燕铁斌督导评审工作，中国康复医学会作业治疗专业委员会名誉主任委员闫彦宁担任专业认证专家组组长。

考查期间，专家组分别前往顺德校区、深圳医院现场考察，通过听取学院相关负责人的汇报以及自评情况，听课看课，调阅档案，抽查相关课程考核材料，访谈相关人员等方式，对学校康复作业治疗专业建设情况进行了全面细致的了解，全方位获取专业的人才培养信息。

在专业认证反馈会上，专家组反馈了考查意见，对专业下一步发展提出了指导意见。专家组一致认为，康复作业治疗专业符合WFOT作业治疗教育项目办学标准，顺利通过现场评审，接下来将提交反馈意见并翻译审核后提交WFOT完成最终认证评估。

刘叔文指出，此次专业认证是对我校康复作业治疗专业的全面“体检”，也是查问题、补短板、强内涵、促发展的难得机会。要认真学习和研究专家组的反馈指导意见，一是要加强顶层设计，全面更新教学理念。坚持以本为本，聚焦四个回归，把持续加强本科专业内涵建设作为学校高质量发展的基础性工作。二是要坚持问题导向，扎实做好整改工作。针对专家组提出的问题，逐项进行深入剖析，找准问题症结，制定有效措施，形成具体方案和进度表，任务分解到单位，责任落实到个人，确保 “以认证促改革、以认证促建设、以认证促发展”。三是要构建长效机制，巩固深化认证成果。学校相关职能部门和康复医学院要全面完善人才培养体系，深入推进专业、课程、教材、教法等全要素改革，尤其要着力加强质量保障体系建设。